Menu
Le passé simple et le passé continu sont deux temps verbaux essentiels pour maîtriser les nuances de la langue lituanienne. Le passé simple, utilisé pour décrire des actions achevées et ponctuelles dans le passé, contraste avec le passé continu, qui permet de parler d'actions en cours à un moment donné du passé. Comprendre et savoir utiliser ces deux temps est crucial pour enrichir votre expression écrite et orale en lituanien, ainsi que pour mieux saisir les subtilités des textes littéraires et des conversations. Nos exercices vous guideront à travers des exemples pratiques et variés pour vous aider à identifier et à conjuguer les verbes correctement selon le contexte. Vous y trouverez des phrases à compléter, des textes à transformer, ainsi que des exercices de traduction pour renforcer votre compréhension et votre utilisation de ces deux temps. Que vous soyez débutant ou apprenant avancé, ces exercices vous offriront une opportunité précieuse de perfectionner vos compétences en lituanien et de gagner en fluidité et en confiance.
1. Vakar aš *skaičiau* knygą, kai staiga užėjo lietus (veiksmažodis, reiškiantis veiksmą praeityje).
2. Kai jis *vaikščiojo* parke, aš mačiau jį iš toli (veiksmažodis, reiškiantis nuolatinį veiksmą praeityje).
3. Ji *rašė* laišką, kai paskambino telefonas (veiksmažodis, reiškiantis veiksmą praeityje).
4. Mes *valgėme* pietus, kai prasidėjo audra (veiksmažodis, reiškiantis nuolatinį veiksmą praeityje).
5. Jis *mokėsi* matematikos, kai jo draugas atėjo (veiksmažodis, reiškiantis nuolatinį veiksmą praeityje).
6. Kai aš *važiavau* į darbą, pamačiau avariją (veiksmažodis, reiškiantis nuolatinį veiksmą praeityje).
7. Ji *dainavo* dainą, kai nutrūko elektra (veiksmažodis, reiškiantis nuolatinį veiksmą praeityje).
8. Mes *žiūrėjome* filmą, kai jis atėjo (veiksmažodis, reiškiantis nuolatinį veiksmą praeityje).
9. Kai jis *skaitė* laikraštį, aš gaminau vakarienę (veiksmažodis, reiškiantis nuolatinį veiksmą praeityje).
10. Kai jie *žaidė* futbolą, pradėjo lyti (veiksmažodis, reiškiantis nuolatinį veiksmą praeityje).
1. Jis *važiavo* į mokyklą, kai prasidėjo lietus (veiksmažodis judėjimui, būtojo laiko tęstinis).
2. Mes *valgėme* vakarienę, kai atėjo svečiai (veiksmažodis maitinimui, būtojo laiko tęstinis).
3. Ji *skaitė* knygą, kai suskambo telefonas (veiksmažodis skaitymui, būtojo laiko tęstinis).
4. Aš *rašiau* laišką, kai išgirdau triukšmą (veiksmažodis rašymui, būtojo laiko tęstinis).
5. Jie *žaidė* futbolą, kai pradėjo lyti (veiksmažodis žaidimui, būtojo laiko tęstinis).
6. Mes *žiūrėjome* filmą, kai dingsta elektra (veiksmažodis stebėjimui, būtojo laiko tęstinis).
7. Jis *klausėsi* muzikos, kai pabeldė į duris (veiksmažodis klausymui, būtojo laiko tęstinis).
8. Aš *miegojau*, kai prasidėjo audra (veiksmažodis miegui, būtojo laiko tęstinis).
9. Ji *mokėsi* matematikos, kai atėjo jos draugas (veiksmažodis mokymuisi, būtojo laiko tęstinis).
10. Mes *vaikščiojome* parke, kai susitikome su senais draugais (veiksmažodis vaikščiojimui, būtojo laiko tęstinis).
1. Jis *ėjo* namo, kai pradėjo lyti (veiksmažodis, reiškiantis judėjimą).
2. Aš *rašiau* laišką, kai man paskambino draugas (veiksmažodis, susijęs su rašymu).
3. Mes *valgėme* vakarienę, kai išgirdome triukšmą (veiksmažodis, susijęs su maistu).
4. Ji *skaitė* knygą, kai kažkas pasibeldė į duris (veiksmažodis, susijęs su knyga).
5. Jie *kalbėjo* telefonu, kai elektra dingo (veiksmažodis, susijęs su komunikacija).
6. Vaikai *žaidė* kieme, kai pradėjo lyti (veiksmažodis, susijęs su vaikais).
7. Aš *mokėjausi* matematikos, kai mama mane pašaukė (veiksmažodis, susijęs su mokslu).
8. Jis *žiūrėjo* televizorių, kai sugedo signalas (veiksmažodis, susijęs su televizoriumi).
9. Mes *važiavome* į parduotuvę, kai prasidėjo kamštis (veiksmažodis, susijęs su transportu).
10. Ji *dainavo* duše, kai išgirdo skambutį (veiksmažodis, susijęs su muzika).
