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Übungsübungen für zählbare und überzählbare litauische Substantive sind ein wesentlicher Bestandteil, um Ihre litauischen Sprachfähigkeiten zu verbessern. In der litauischen Sprache gibt es deutliche Unterschiede zwischen zählbaren und überzählbaren Substantiven, und das Verständnis dieser Unterschiede ist entscheidend für eine korrekte und fließende Kommunikation. Zählbare Substantive beziehen sich auf Dinge, die in einzelne Einheiten unterteilt werden können, wie z.B. „äpfel“ (obuoliai) oder „bücher“ (knygos). Überzählbare Substantive hingegen beziehen sich auf Stoffe oder Konzepte, die nicht ohne Weiteres gezählt werden können, wie z.B. „wasser“ (vanduo) oder „milch“ (pienas). In diesen Übungen werden Sie lernen, wie man zählbare und überzählbare Substantive richtig verwendet und die entsprechenden grammatikalischen Regeln anwendet. Wir bieten eine Vielzahl von Aufgaben, die von einfachen bis hin zu fortgeschrittenen Übungen reichen, um sicherzustellen, dass Sie die notwendigen Fähigkeiten erwerben. Durch gezielte Praxis und Anwendung werden Sie in der Lage sein, Ihre Sprachkenntnisse zu vertiefen und mehr Selbstvertrauen im Umgang mit der litauischen Sprache zu gewinnen. Machen Sie sich bereit, Ihre grammatikalischen Fähigkeiten zu verbessern und Ihre Kommunikation auf ein neues Niveau zu heben!
1. Ji nori nusipirkti šiek tiek *pieno* (Substantiv: Flüssigkeit, die von Kühen stammt).
2. Ar turi *obuolį*? (Substantiv: Frucht, die oft rot oder grün ist).
3. Mes turime daug *vandens* namuose (Substantiv: Flüssigkeit, die man trinkt).
4. Aš valgau vieną *bananą* per dieną (Substantiv: Lange, gelbe Frucht).
5. Ar galėtum man duoti *druskos*? (Substantiv: Würzmittel, das oft in der Küche verwendet wird).
6. Bibliotekoje yra daug *knygų* (Substantiv: Gegenstand, den man liest).
7. Ji mėgsta gerti šaltą *vandenį* (Substantiv: Flüssigkeit, die man bei Durst trinkt).
8. Turiu tik vieną *šokoladą* (Substantiv: Süßigkeit, die oft braun ist).
9. Mūsų šaldytuve nėra *pieno* (Substantiv: Flüssigkeit, die von Kühen stammt).
10. Aš valgau du *obuolius* per dieną (Substantiv: Frucht, die oft rot oder grün ist).
1. Aš noriu nusipirkti *obuolį* (vaisius, kuris yra raudonas arba žalias).
2. Mūsų mokytoja atnešė *knygą* apie istoriją (daiktas, kurį skaitome).
3. Ant stalo yra *vandens* stiklinė (skystis, kurį geriame).
4. Man reikia *duonos* sumuštiniui (maisto produktas, kurį naudojame sumuštiniams gaminti).
5. Mes norime padaryti *arbatos* puodelį (gėrimas, kurį geriame karštą).
6. Jis nusipirko *kėdę* svetainei (baldas, ant kurio sėdime).
7. Aš turiu *pieno* stiklinę (skystis, kurį geriame, dažnai su pusryčiais).
8. Jie atnešė *gėlių* mamai (augalas, kuris dažnai turi žiedus).
9. Vaikai mėgsta žiūrėti *filmą* per televizorių (vaizdo įrašas, kuris yra ilgesnis nei trumpametražis).
10. Ji parašė *laišką* draugui (rašytinis tekstas, siunčiamas kitam asmeniui).
1. Aš noriu *obuolio* (vaisius, kuris yra raudonas arba žalias).
2. Mano mama perka *pieną* (baltas gėrimas, gaunamas iš karvės).
3. Ar turi *knygą* (daiktas, kurį skaitome)?
4. Šiandien pietums valgiau *obuolį* (vaisius, kuris yra raudonas arba žalias).
5. Prašau atnešti man *vandens* (skaidrus skystis, kurį geriame).
6. Bibliotekoje radau labai įdomią *knygą* (daiktas, kurį skaitome).
7. Ar turi *obuolį* (vaisius, kuris yra raudonas arba žalias)?
8. Jis nupirko *duonos* (maisto produktas, dažnai naudojamas sumuštiniams).
9. Mes norime išgerti *arbatos* (karštas gėrimas, dažnai vartojamas žiemą).
10. Aš valgiau *sūrį* (pieno produktas, dažnai naudojamas picoms).
